2020年10月16日星期五，湖北大學物理與電子科學學院丁益民教授和彭小牛副教授應邀來我校交流指導。為3044am永利集团3044noc學科教學物理領域的研究生作了“信息技術與物理實驗教學的深度融合--兼談物理教育研究與研究生培養“的主題報告，為本科生進行了考研學習報考指導。講座在物電樓205會議室舉行，院長蘭智高教授、副院長徐火希教授及部分老師參加交流活動。  

丁益民教授在講座前就學科教學物理研究生的人才培養方案，結合自身的學術經曆，與研究生們進行親切的交談，詢問了：“做一名優秀的中學物理教師需要具備的哪些技能”，緊接着簡明扼要地結合大家的回答，做出了總結性的内容。報告中，兩位教授分别介紹了有關教育變革呼喚新技術的傳統教學到智慧教學的前言研究情況和他們課題組最近的研究成果，其中丁益民教授以自身為例，首先追溯了中學教師教學方式的演變，回顧了“教學方式與時代進行結合”的背景，再次強調了個性化培養與創新教育，中學的教育應當具有時代特點，提出了教學和教法應當是與時俱進的，不應是一成不變的等觀點，就如何發揮這個信息時代的優勢進行信息化教學與學生們進行了讨論；緊接着丁益民教授針對信息技術如何能夠有效地與物理實驗教學深度融合的問題提出了自己的看法，丁益民教授從創建物理實驗教學網站、引進虛拟物理實驗系統和信息技術運用于實驗數據處理等手段做出解答；其次，丁益民教授以自身所帶研究生的經驗，為我院研究生毫無保留的分享了論文寫作的經驗，提出了“三新”寫作手法。最後，丁教授提出了協同育人的點對點指導，給我院學科教學物理研究生提供了學習平台。此創新的手段新穎有趣，引起了師生們的廣泛讨論和積極提問。

在講座之後，丁益明主任和彭小牛副主任對我院大三、大四學子進行考研指導，詳細介紹了湖北大學物理與電子科學永利概況、師資條件、招生簡章和獎助學金政策。  

    最後，蘭智高教授對丁益民教授的學術報告作了總結，徐火希教授對大三大四考研學子進行指引複習做了總結，讓考研學子更加了解到考研的意義，更加堅定了考研的決心，在場的老師和學生們認真學習報告精髓，進一步開闊了學術視野。

    附錄1：丁益民教授簡曆：湖北大學物理系主任，從事統計物理與複雜系統（理論物理）、物理課程與教學論（教育學）研究，

     學術兼職：湖北省物理學會理事；湖北省教育學會物理教學專業委員會常務理事；東湖學院客座教授。

     獎勵與榮譽：2010年 獲湖北大學首屆本科教學質量優秀獎；2012年 獲湖北大學教學成果二等獎（第二獲獎人）；2016年 獲湖北大學教學成果一等獎（第一獲獎人）；2016年 獲全國教育專業學位優秀指導教師（全國教育專業學位研究生教育指導委員會）；2018年 獲湖北省高等學校教學成果三等獎（第一獲獎人）；

2018年 獲全國教育專業學位教學成果二等獎（第一獲獎人）；2018年 獲湖北大學優秀教師。

    附錄2：彭小牛教授簡曆：湖北大學物理系副主任，從事光電化學材料、新能源器件以及非線性光學研究。

    主要學術成果、科研項目：主持國家自然科學基金青年項目、湖北省自然科學基金青年基金，參與國家國家自然科學基金面上項目、湖北省自然科學基金青年基金等多項科研項目，在Nano Letter、Electrochimica Acta、Electrochemistry Communications、International Journal of Hydrogen Energy等學術刊物上發表SCI收錄論文20餘篇。